Na quarta-feira (23), 270 alunos dos 5º anos da rede municipal de educação de Adamantina participaram do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB).
O SAEB objetiva diagnosticar a educação básica do país e contribuir para a melhoria de sua qualidade, oferecendo subsídios concretos para a formulação, a reformulação e o monitoramento das políticas públicas voltadas para a educação básica.
Para isso, são usados dois tipos de instrumentos: testes cognitivos e questionários. Os testes cognitivos contemplam as área do conhecimento Língua Portuguesa (LP) e Matemática (MT).
Já os questionários que são tanto impressos quanto eletrônicos são respondidos por alunos, professores, diretores, secretários estaduais e municipais de educação. Por meio das respostas, os fatores socioeconômicos e de contexto são compreendidos e isso ajuda a entender o desempenho dos alunos nos testes.
É a partir desse instrumento de avaliação aplicado a cada dois anos, que obtemos a nota do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), que em sua última edição no ano de 2017 atingiu a nota de 6.9, superando a meta estipulada de 6.4.
“Para a edição deste ano, a meta do município é de 6.6, mas com todo o trabalho realizado nas escolas pelos gestores, professores, alunos e funcionários, esperamos manter a nota de 6.9 ou até mesmo superar a nota já alcançada”, afirma Maria Angélica Feitoza, assessora técnica pedagógica do ensino fundamental I.
